在教师“理论指导+实践赋能”模式下,艺术设计学院学生作品融合环境艺术、数字媒体与交互设计,通过装置艺术、动态光影、AR技术等形式,将文化元素与现代美学结合。教师从设计理念、技术实现等层面提供专业指导,学生以创新思维探索空间功能与人文价值的平衡,为艺术设计人才培养与社会服务融合提供范例。